Взаимодействие с родителями дошкольников – одно из важнейших направлений деятельности педагога-психолога в дошкольном учреждении. Стремясь сделать такое взаимодействие наиболее эффективным, планирую разнообразные формы работы.
И как показывает опыт, взаимодействие психолога с родителями является действительно значимой и весьма продуктивной составляющей педагогического процесса. Это выражается в общей заинтересованности родителей в сотрудничестве с педагогом-психологом; в их активном участии в различных мероприятиях, проводимых как в традиционных, так и в нетрадиционных формах; а также в частоте обращений родителей за консультацией по проблемам социально-психологической адаптации и развития дошкольников.